Kinderen zijn onze toekomst en ze leren door nabootsing.
Kinderen in deze tijd worden overvoerd met kant-en-klaar speelgoed en
indrukken van televisie en computer.
Ze komen minder buiten en bewegen minder, groeien op in een snelle wereld
waar prestatie erg belangrijk is en er veel vanuit het hoofd geleefd wordt.
De natuur kan helpen de kinderen weer terug te brengen bij zichzelf;
wie ze zijn en wat ze meebrengen.
Ze ervaren met al hun zintuigen en de indrukken die daar uit voort komen
gaan je leven mee.
Door de kinderen te laten ervaren dat de natuur een rijke bron is voor spel en verwondering, leren ze respect te hebben voor alles wat leeft.
Door ontdekkingstochten over diertjes, planten en alles wat de aarde voortbrengt beleven en ervaren de kinderen de wereld om hen heen.
Door in aanraking te komen met de elementen aarde, water, vuur en lucht
leren de kinderen bewust en onbewust dat de wereld om ons heen zorg verdient.
Dat alles een functie heeft die we moeten proberen niet te verstoren.
Alles heeft een ritme en is van invloed op elkaar.
Wat in het klein belangrijk is heeft zijn weerslag in het groot.
Door het natuurlijke buiten spel leren kinderen beseffen dat we allen deel uitmaken van de natuur en er voor moeten zorgen.
Dat ons eten uit de natuur komt, maar ook de producten die we gebruiken.
Dat we niet alleen mogen nemen maar ook mogen geven door middel van zorg voor de natuur.
De kleine tuinman is een unieke tuin omdat hier natuurbeleving en creativiteit samen worden gevoegd.
De doelstellingen van De kleine tuinman zijn:
*Kinderen hun natuurlijke omgeving leren kennen met alle mogelijkheden.
*Kinderen vanuit hun eigen fantasie met hoofd, hart en handen laten creeëren.
*Kinderen door samenspel leren respect te hebben voor anderen.
*Kinderen door middel van ervaringen met natuur verwondering meegeven.
*Kinderen het besef geven voor zorg voor de wereld om ons heen.
*Kinderen leren daadwerkelijk te ervaren met gebruik van àl je zintuigen.
*Kinderen ‘gezonde voeding’ geven in de breedste zin van het woord.
*Kinderen hun eigen unieke mogelijkheden laten ontdekken om te groeien.
*Kinderen weer kind laten zijn.